关于友善的作文
1、我和班里的几个形影不离的好朋友去操场踢足球。
2、那么朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很奇怪，但他们都住在每个人的心里，还经常出来逛逛，用身上的刺让你心痛，又用友善地拥抱让你温暖。
3、就在这时，我心里矛盾该怎么办的时候，他却低下了身子，把这支钢笔捡了起来，然后回头笑着递给了我。
4、然我们就成了朋友了。然而，没有人能知道，这样的朋友之间，是什么在努力维持的，也许是为了一段记忆；也许是为了当初的一个承诺；也许是为了一个自己也说
5、本来我对他就很愧疚，他不但没生气，没有责怪我，还原谅了我，就在我接过笔的时候，我的脸更是羞的恨不得有个地缝钻进去。
6、一直这样认为，友善的存在是因为朋友的存在，而朋友的存在是因为生活的寂寞，于是我们不断寻找，不断询问，不断尝试，寻找着那个可以给我们安慰的那个人。
7、放学后我主动和他一起回家，我扶着他，他搂着我，我们一路有说有笑。
8、晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，悠悠地漂浮着。
9、正在我心里有些忐忑的时候，他推开了教室的门，一瘸一拐的走进了进来。
10、不清的理由，自然的，这样的友谊是短暂的，无可留恋的。
11、我们互相抢着球，踢着踢着一不小心，我把王禹鹏绊倒了。眼看着球到了我的身边，顾不得扶起他，我就抢球去了。
12、我们踏上社会正真遇到的不就是这些吗
13、“怎么办呀，怎么办呀！老师都来了，这下，我肯定完蛋了。”我自言自语道。这时，看到我在自言自语的叶文浩问道：“你怎么了？”我伤心的回答他：“我的涂色工具没有带，可这节课就要交作业了，怎么办呀！”“没有关系，我借你，在我这借涂色工具，随便你怎么用。”她说着把工具递给我。“谢谢你愿意帮我！”我心里的一块石头终于落地了。“不用谢，我们都是同学，帮助你，应该的。”他微笑着。这时，我的眼睛里充满了感激的。
14、下课后，我刚想去给他赔礼道歉，就在我起身时，刚买的一支新钢笔掉在了地上，由于王禹鹏和我是一排，他坐在我的前面，这只笔恰恰不偏不倚的掉在了他的脚下。
15、从那以后，我们俩个成了“死党”，无话不说。友善他人，生活会更美好。让我们点亮友善之灯，让这个世界变的明亮温馨不再寒冷，让爱洒满每一个角落！
16、所以，一个朋友的存在，需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。
17、富强（国家）民主自由（人类进步的象征）文明和谐（社会）自由平等（人）公正公开（法院）法制社会（派出所）爱国人士（人）社会敬业（社会）诚信为本（人社会）与人友善（人）
18、Indailylife,weoftencommunicatewithothers,contact.Thisisanindispensablepartofourdailylife.Soweshouldbehonestandtrustworthy,friendly.Betweenyouinadvertentlyshowfriendliness,probablyforothersitistimelyassistanceinapersonfeeldespair,fromthekindnessofstrangersmaybetouchedbyhim,lethimtocheerup.Befriendly,willmakethesurroundingfriendsmoreloveclosetoyou,andyourcontacts,sothatwehavemorefriends.Soweshouldbefriendly.
19、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。这二十四个字我们耳熟能详，却又有几个人正真能懂意思
20、今天下午，第一节课是我最喜欢的美术课。
21、现的、隐藏的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地，毫无理由地扩散开来，低低地盘旋，浅浅地散开，留下的只是朋友间的一段记忆，几丝微笑。
22、他们在我们欢笑时与我们一起快乐了；他们在我们失意时陪我们一起流泪了；他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了；他们在我们盲目时指引方向了，于是，很自
23、不一会上课铃响起来了，我们一个个都满头大汗极不情愿的跑回了教室。
24、这时，我发现王禹鹏还没有回来，此时我想起了课间踢球时把他绊倒的场景。
25、一群游客正在兴致勃勃地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨，过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人，友善对待自然，友善对待社会，一切就会变得亲近而和揩，请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。宅院的主人的友善为路人提供了方便，却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。
26、心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路的人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，抑或是爱与关怀，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈
27、我想：“当初我应该将他扶起来的，是我把他绊倒了，可是我没有……”
28、此时我的心里是多么的愧疚啊！
29、友善的同学
30、叶文浩可真是一个既友善又乐于助人的同学啊
关于友善的作文
31、很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代，指的是还不懂事的稚童吗？是吧，所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗？所以，每个人说起这句话时，无不带着无奈与惋惜。
32、到了教室，我的同桌谢宇凡问我：“你的涂色工具和素描本带了吗？”这时，我大叫一声：“天哪！我忘记带涂色工具了！这可怎么办呀，这节课可是要交作业的，没有涂色工具，我要怎样才可以交作业呢？”这时，刚好打了上课铃,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，没过多久，老师便从门外走了进来。
33、友善是空气，孕育新的生命；友善是雨露，滋润世间万物；友善是阳光，照耀着我们每个人的心灵。
34、那时候在钢琴演奏时，往往要把剧场的灯熄灭，一片黑暗，以便使观众能够聚精会神地听演奏。
35、无论是相识的人，还是陌生的人，都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样，相识的人不会分离；这样，陌生的人就会相识；这样，朋友才有了存在的价值；这样，朋友就真的只是朋友了；这样，友善就一直陪伴在我们身边了。
36、李斯特坐在钢琴面前，当灯一灭，就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众被美妙的钢琴演奏征服了。演奏完毕，灯亮了。人们既为出现了这位钢琴演奏的新星而高兴，又对李斯特推荐新秀深表钦佩。