新月集
1、只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
2、《飞鸟集》与《新月集》是文学巨匠泰戈尔最具美感和欣赏性的代表作，也是世界上最杰出的诗集和散文集之一。白太和黑夜、海洋和河流、自由和背叛、哲学和宗教，都在泰戈尔的笔下合二为一。短小的语句阐述了深刻的人生哲理，引领读者在读完后探寻真理和智慧，是他诸多文集中最适合青少年阅读的作品，对陶冶他们的情操和激发他们对文学的热爱有着不可估量的作用。
3、公司上下全都沉浸在燕雀处堂的欢乐裡,浑然不知艰困的日子已悄悄来临。
4、由印度著名诗人、作家泰戈尔所著，主要译自1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》，也有的是用英文直接创作的。
5、本书为《飞鸟集》与《新月集》的合订本，由我国著名的翻译家郑振铎翻译，附录中收录了泰戈尔生平、泰戈尔访华记及1913年诺贝尔文学奖获奖致辞，具有很高的文学价值和收藏价值。
6、解释:糊里糊涂，什么都不知道
7、它的特殊的隽永的艺术魅力，把我们带到了一个纯洁的儿童世界，勾起了我们对于童年生活的美好回忆。
8、浑然不知
9、包含的四字成语有浑然不知
10、区别一:叙述情感不同。飞鸟集倾向于叙述爱情，新月集倾向于叙述亲情与友情。
11、泰戈尔优美诗句汇总如下
12、新月集与飞鸟集。新月集以孩子的口吻描述事物，单纯而充满诗意；而飞鸟集则以简单的语言描述深刻的道理，洗涤人的灵魂。
13、新月集是以歌颂母爱为主的。
14、天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。
15、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
16、区别二:叙述人称不同。前者使用第三人称，后者使用第一人称。
17、友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着两个人就是世界。
18、拼音:húnránbùzhī
19、世界以痛吻我，要我报之以歌。
20、世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
21、有时候爱情不是因为看到了才相信，而是因为相信才看得到。
22、当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。
23、我们把世界看错，反说它欺骗了我们。
24、诗集中，诗人生动描绘了儿童们的游戏，巧妙地表现了孩子们的心理，以及他们活泼的想象。
25、新月集中每首诗都包含孩子的天真与单纯，并且满溢着爱，对世界的好奇，对家人的依赖，一切都是那么的美好。
26、飞鸟集虽然是一句一句独立成章，却以简短的话发人省醒。
27、《新月集》部分篇章赏析 《新月集》是泰戈尔（泰戈尔简介）一部著名的儿童散文诗集，也是他众多散文诗的第一本。出版于1886年。 当时，风华正茂的泰戈尔，正值春风得意。他的第一个女儿刚好降生，事业上也不断取得成功。 温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下，他写了这本著名诗集。 诗集问世之后，泰戈尔也因此被誉为“儿童诗人”。 《孩子的世界》、《开始》、《金色花》、《告别》等篇什，是泰戈尔《新月集》里有代表性的几篇诗作，塑造了一个迷人的儿童世界。 诗集里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童。诗人致力讴歌的是人类生活中最为宝贵的东西――童真。他以天才之笔塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。这是诗人对世界儿童文学的一大奉献！ 认真品尝包括《孩子的世界》、《开始》等篇章在内的《新月集》诗作之后，我们觉得，这些儿童的形象之所以如此感人，主要得力于两个方面：一是诗人充满哲理的艺术思想，一是他非凡的想象力。这两个方面，使这部著名儿童诗集，在思想和艺术方面，达到了一个新的高度。 一些仔细地读过《新月集》的人，特别是读过其中《家庭》、《海边》、《来源》、《孩童之道》、《孩子的世界》等诗篇的人，心中都会有一个共同感觉，都会觉得诗中那些抒情的小主人公，似乎有些扑朔迷离。他们与其说是生活在现实世界中，倒不如说是生活在云端里，大海边。是大海与他们游戏，为他们唱迷人的歌曲；是新月和秋云在梦中送给他们最初的微笑。他们是人，也是“神”。 弥漫于诗中这朦胧的神秘的色彩，对于刻画孩子们的形象很有好处。使得他们从形态、性格、语言、行动、嬉乐，直至生活环境，都更像人们心目中的“天使”，更富有诗意和情趣，因而也就更为人们所喜爱。 这种艺术效果，是其他诗人所难以达到的。泰戈尔之所以把孩子们写得这样似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虚，而是与他当时所奉行的一种艺术思想――把艺术的最终目的视为揭示神或“梵”的世界――有密切关系。它让作者将人的世界和神的世界紧密联系在一起，也赋予这些孩子比“人”更为可爱的形象。 体现诗人思想哲理又有助于表现孩子童真的，还有母爱。在诗里，诗人不是将童真看成为独立的因素，而是让它与母爱紧紧联系在一起，加以讴歌、赞美，把二者看成为相辅相成的东西。这一思想，在《开始》、《不被注意的花饰》等诗里，尤为明显。 他这样做，不仅为表现孩子们的童心童真提供了一个更广阔的背景，而且还写出了童真赖以存在的感情基础。在生活中我们会看到，没有母爱的孩子，是不大可能幸福的；而没有幸福的童年，则是黯淡无光的。他的天真烂漫，他的无忧无虑，都将随之失去。他的童心将是一颗被扭曲的，它有可能过早地被“成熟”所替代。 相反，只有在“母爱”的抚育之下，“童真之花”才会越开越艳丽。泰戈尔正是深明个中哲理，才将“母爱”和“童真”，共同予以赞颂的。这样做的结果，既使《新月集》别具思想特色，也使孩子们身上更富有感情色彩，更血肉丰满。 从《金色花》、《告别》等诗的实际情况来看，这部诗集里的孩子形象之所以如此可爱迷人，还与诗人的丰富联想分不开。它从更高的层次上表现了孩子们金子般的童心。 孩子们大都好奇、富于幻想。在这好奇和幻想的翅膀上，常常附丽着孩子们的思想、性格、爱憎，以及向往和追求。因而诗人在诗作中，还让他们联想或者大胆幻想。从而进一步丰满了孩子们的形象。 试如《金色花》中，诗人让年幼的“我”张开幻想的翅膀，希望自己能变成“一朵金色花”。这样，“我”一方面可以“笑哈哈的在风中摇摆”，在“树叶上跳舞”；另一方面，还能挑逗母亲，“匿笑”她找不着“我”时的可笑神情……通过这一系列幻想，“我”的天真、顽皮，“我”和母亲的真挚情感，都充分地展现了出来，“我”的形象也因此更为人疼爱。 试想，诗篇中若没有这稚气而又美丽的联想，“我”将大为逊色。
28、即使翅膀折了，心也要飞翔。