语段作用题答题格式
1、对称性与平列式。对偶是二个语言单位（句子或句子成分），而排比是三个或三个以上语言单位（句子或短语）。对偶必须对称。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。
2、（2）、从修辞角度入手
3、总结全文，归结主旨，卒章显志；（内容）
4、常见的段落标记有段落符号、空行、缩进等。
5、即一个句子中把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。例如：延安的歌声它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。
6、答题格式：“........”一词，写出了.........的特点或内容，表达了作者........的思想感情。
7、在中间语句的作用一般是结构上承上启下、照应、伏笔；
8、哥们几年级？
9、（1）从句式入手
10、（1）开头语段的作用
11、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
12、在HTML等标记语言中，段落标记通常以特定的标记符号来表示，如p标签表示段落，br标签表示分行等等。
13、（4）、从语句所在位置入手
14、排比经常以同一词语作为彼此的揭示语，使排体互相衔接、给人以紧凑、密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重字的。
15、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。
16、对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。
17、常用答题格式②:充分表现了……的条理性，使得文章能更强烈表示出作者……的情感。
18、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
19、排比的构成：三个或三个以上结构相同或相似的句子。表达效果：增强气势，有说服力，有感染力。
20、（一）位于开头：
21、段落标记是指在文档中用于表示和区分段落的一种标记，通常是文本的开头和结尾加上一些特殊符号或者空行的方式来实现。
22、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
23、一、分析句子答题格式
24、段落标记的作用是帮助文章结构清晰，方便读者理解文章的逻辑关系，使文章更加易读。
25、标题的作用主要是吸引读者继续阅读，激发读者的阅读兴趣。其次标题也有总结全文的作用。
26、通常段落标记可以分为带数字的编号和带符号的标记两种形式，常用的标记符号有“●”、“★”、“▲”等等。
27、排比的答题模版是：使句式工整，节奏感强，强化语势，使语言精练、有力，强调了……
28、它们能够使文本呈现出自然、有条理的结构，使读者更容易阅读和理解文章。
29、暗示主题，强化情感，深化或升华主旨；（内容）
30、一般来说作用在文章不同位置是不同的。比如开头引出后文、首尾呼应、设置悬念、渲染背景（历史背景）、烘托人物。
语段作用题答题格式
31、疑问句，吸引读者，制造悬念
32、答题格式：这是个..........句，表达了........（作用）。
33、设问句，提醒注意，引发思考
34、段落标记是文本编辑软件中用于标记段落开头的符号或功能，一般表示为一个或多个空格、制表符或者摁一次回车键。
35、（2）结尾语段的作用
36、（3）、从用词角度入手
37、开篇点题，点名时间、地点，点明题旨（内容-主旨）；
38、答题格式：运用..........的修辞手法，写出了........的特点，表达了作者.......的思想感情。
39、过渡，承上启下；（结构）
40、段落标记的使用可以帮助作者更好地组织文本，使阅读者更快速地获取信息。
41、如果首段连续发问，那么首段还兼有引人入胜或发人深省（引起读者思考）的作用；如果开篇连续感叹，那么首段还兼有强烈的抒情作用（内容）
42、作用或好处2:充分表现出了本段文章的条理性，使得文章能更加强烈的表现出作者对解放军的赞美。
43、二、分析段落答题格式
44、重要句段的作用：一是从内容上概括句段的意思；二是从结构上关注句段所处的位置。从所处位置明确作用。
45、反问句，加强语气
46、段落标记的使用可以使文本的格式更加一致、易于阅读，也方便了后期的编辑和修改。
47、结构上：①承上启下的过渡作用；②照应前文。③引起下文。④为下作铺垫。
48、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
49、三、分析作用答题格式
50、营造气氛，渲染氛围，奠定感情基调；（内容）
51、中间语段大多数是过渡段，答题技巧为：概括段意，承接上文什么内容引出下文内容。
52、段落标记的作用主要是方便阅读和编辑文本，使得文本结构更加清晰。
53、通常是一个空格、一个空行或特定的符号。
54、结构上：①总领全文②引起下文③首尾呼应，使文章结构更严谨。
55、答题格式为：不能删，因为“”在这里是表限制（或程度、修饰）作用，说明了（答这个句子的意思），去掉后就变成“”（写这句话不含这个词语），与事实不符（或太绝对），删去后体现了说明文语言的准确性。所以不能删去
56、要求分析如何承上，如何启下；如果后文围绕中间某点写，作用是领起后文；如与前文中间某点呼应，其作用是照应前文
57、段落标记可以用来设置段落的格式、引用样式等，常见的有左对齐、居中和右对齐等。
58、作用②:从表达效果方面看，使得文章或段落或句子条理性更好，更利于表达强烈的感情。
59、从结构上统领全文、引出下文的.......、为下文........做铺垫等；
60、关键语句，分析作用
语段作用题答题格式
61、段落标记是提高文章质量和阅读效率的重要工具之一。
62、呼应标题，呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体。（结构）
63、（三）位于文末：
64、通过段落标记可以使得文本排版更加规范、易于阅读。
65、委婉含蓄，意在言外，发人深思；（内容）（言有尽而意无穷，有这样作用的段落，往往这一句很含蓄，一眼看不透，即有点“看不懂”）
66、段落标记指的是文本编辑或排版软件中用于标识段落开始和结束的符号或格式，常见的有空行、缩进、首行缩进等。
67、除此之外，段落标记还可以帮助搜索引擎更好地有效的管理和索引文本，提高文本信息的查找效率。
68、段落标记指的是对文章中每个段落的编号或标记，以便读者能够识别一个新的段落开始了。
69、有些时候比如承上启下什么的把术语扔了好了，设置悬念，人物什么要抄写具体文章内容。说起来太多，QQ给我你遇到题目挨个问好了。
70、常用答题格式①:充分表现出……（对象）的……（对象描述），增强了语势等。
71、排比修辞的作用
72、内容上：点明主旨，升华情感；深化主题；点题。
73、内容上：概括上文的„„内容，引出下文的„„内容。
74、段落标记是文本编辑软件中用于标示段落开始和结束的标记。
75、段落标记是一种在文本编辑中用来区分不同段落的标记，可以是空行、缩进、标志符等等。
76、画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
77、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
78、引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
79、排比与对偶的区别
80、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
81、段落标记是指在文字处理软件中，用于标志一个段落开始和结束的符号或标记。
82、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
83、在MicrosoftWord中，段落标记既可以通过显示/隐藏格式功能进行显示与隐藏，又可以通过修改段落格式进行自定义。
84、在文字编辑软件中，段落标记可以让文本更易于阅读和编辑，也可以为后续的样式和排版操作提供基础。
85、引出下文，总领全文，为下文做铺垫，设置悬念，埋下伏笔，照应后文，与下文形成对比，欲扬先抑（结构）；
86、（二）位于中间：
87、结尾的语句，作用一般是深化中心，升华主题，照应题目或开头，使结构严谨等。
88、如果描写的物象并非主要物象，而是次要物象，且与主要物象在形象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托、烘托、铺垫；如果描述的次要物象与主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬、对比
89、扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。
90、在排版和格式化文本的时候，段落标记能够帮助软件确定每个段落的长度、缩进和对齐方式等，从而使整个文档的排版更加美观整洁。
语段作用题答题格式
91、感叹句，抒情强烈。
92、在排版和打印方面也有很大的作用，可以让排版软件自动对不同的段落进行格式化和调整，使得文本更加美观。
93、答题格式：注意分层次，每个段落要层次分明，有条理，逻辑清晰。
94、段落标记在文本编辑和排版中具有重要作用。
95、例如:解放军的品质是那样的纯洁高尚，解放军的意志是那样的坚韧刚强，解放军的气质是那样的淳朴和谦逊，解放军的胸怀是那样的美丽和宽广。
96、在排版过程中，段落标记可以帮助区分不同段落，从而方便实现排版和美化效果。
97、衬托，对比，铺垫；（表达）
98、（3）中间语段的作用：
99、内容上：①开篇点题，渲染气氛②设置悬念，吸引读者。③埋下伏笔，为下文作铺垫。④奠定„„感情基调。⑤揭示文章的中心。⑥交代故事发生的背景、时间、地点、原因等。
100、通过使用段落标记，可以使文章结构更加清晰明了，方便读者理解和阅读。
101、①:能加强语势、语言气氛，使得文章的节奏感加强，有气势，一气呵成等。
102、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
103、在学术文章或论文中，段落标记还可以与目录结合起来使用，方便读者快速定位所需内容。
104、定义理解:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来构成的句子，使用以上这种方式写作构成的句段我们称之为排比修辞。
105、结构上：①总结全文；②首尾呼应（照应前文或题目），使文章结构更完整、严谨。
106、作用或好处1:作者充分表现出了解放军的精神品质，增强了文章的语势。
107、除此之外，段落标记也可以用来去除原本默认自动插入的段落缩进、空格等不必要的格式，以达到更好的排版效果。